CHP Ortahisar ilçe başkanı Ömer Hacısalihoğlu

Milli eğitim bakanlığının 2018-2019 Eğitim öğretim yılı içerisinde Trabzon'da Sınavla öğrenci alacağını duyurduğu ''Nitelikli'' liseler arasında Trabzon'un iki güzide okulu olduğu her kesim tarafından kabul edilip her dönem gerek öğrencilerin gerekse velilerin gözdesi olmuş  yıllardır sınavla öğrenci kabul eden Kanuni Anadolu Lisesi ve Tevfik Serdar Anadolu Lisesinin yer almadığını görmek Trabzon kamuoyunda şaşkınlık yaratmış ve yıllardır sürekli tartıştığımız eğitim sisteminin tekrar sorgulanmasına yol açmıştır..

Tevfik Serdar Anadolu lisesi Şehrimizin ikinci Anadolu Lisesi olarak kurulmuş olup 16 yıldır nitelikli öğrenci yetiştirmektedir 

Kanuni Anadolu lisesi 2016 yılında Anadolu liseleri arasında Türkiye Genelinde 56. olmuş 2017 yılında ilk 50 içine girmiş Muhtemelen 2018 eğitim yılı sonunda bu başarısını aynı sıralamayla sürdürecek sadece Trabzon'un değil Karadeniz bölgesinin seçkin bir lisesidir..

Bu okulların mezun ettiği öğrenciler yurt içinde ve yurt dışında yıllardır başarıdan başarıya koşarak Hem Ülkemizi hem Trabzon'umuzu en iyi şekilde temsil etmektedirler..

Ortaya çıkan tabloya baktığımızda ne amaçla koyulduğunu anlamlandıramayıp, kuşkuyla baktığımız bir takım ''Kriterler'' sebebiyle yeni kurulmuş okulların bile daha az taban puanı olduğu halde ''Nitelikli'' Okul kapsamına alındığını 

Kanuni Anadolu Lisesi ve Tevfik Serdar Anadolu liselerinin ise bir takım kıstaslar öne sürülerek ''Niteliksiz'' okul kapsamında bırakılıp sıradanlaştırıldıklarını  görmekteyiz bu durum güneş gibi parlayan eğitim ışığımızın zamanla sönmesine sebep olacak iki değerimizi daha yok edecek büyük bir vizyonsuzluk örneğidir..

Dünyada eğitim sistemine bakıldığında okulların ilk ortaya çıktığı günlerden bugüne işleyen süreçte en temel özelliklerinden birininde özgün olmalarının olduğu görülmektedir adından söz ettirmiş başarılı insanlar genelde bu tür okullarda eğitim görüp dünya tarihine damgalarını vurmuşlardır ülkemizde ise eğitim politikasını oluşturan yetkililer yıllardır Özgün okullar kapsamına yenilerini katmak gibi bir çabaları olmadığı gibi yılların emeğiyle eğitim camiasında yer edinmiş özgün okullarımızı bile sistemli bir şekilde yok edip aynı kalıptan çıkmış ''Özel'' adı altında bir zincirin halkaları gibi ülkemizin dört bir yanına dizilmiş birbirine benzeyen, özelliklerini kaybetmiş okullar ile çocuklarımızın dolayısıyla Ülkemizin geleceği ile oynamaktadırlar..

Şehirlerin dinamikleri bir anlamda Hükümetlerin radarları ve onlara yol gösteren navigasyon cihazlarıdır şehrimizde hiç bir kesimden onay almayan aksine rahatsızlık yaratan bu uygulamanın bir an önce sonlandırılıp hatadan dönüleceğinden şüphemiz yoktur ..